Проанализируем данную таблицу.

Во-первых, можно с уверенностью сказать о значительном количестве детей вообще и учащихся в частности, 528 только обучающихся, а сколько тогда дошкольников? Ведь даже в таких маленьких сёлах, как Хмели, Фёдоровка, Кременчуг, Белградка, обучалось от 15 до 30 детей.

Во-вторых, 320 учащихся в семилетней школе с.Орлеан, сегодня ни одна основная школа не имеет столько детей!

В-третьих, в 5 классе Орлеанской семилетней школы обучалось 103 , а в 7 классе 37?

Почему происходил такой резкий спад? Причин здесь несколько. Причина первая – не было обуви и одежды, ведь на учёбу приходилось добираться пешком из других сёл.

Причина вторая – не было учебников, тетрадей, их не за что было купить.

Причина третья - основная, нужно было помогать родителям по хозяйству, поэтому после 5 и 6

класса многие бросали учёбу и шли работать в колхоз. Была и ещё одна причина, которую никогда не называли, дети репрессированных родителей подвергались насмешкам и гонениям.

Что же собой представляли помещения школ? Большая их часть, за исключением Орлеанской и Яготинской, были саманными. В них было холодно и зимой и летом. Нынешнему поколению будет интересно узнать, как жила школа в 30-40-е годы. Для этого обратимся к документам того времени, воспоминаниям ветеранов педагогического труда и учащимся:

«В 1935 году при Яготинской начальной школе имелось небольшое подсобное хозяйство – лошадь, две коровы и 10 овец». Ухаживали за ними уборщицы, учителя и учащиеся. Школы отапливались бурьяном, камышом, соломой и в лучшем случае кизяком. Яготинская школы ежегодно выписывала в колхозе 250 кубических метров кизяка по цене 10 рублей 1 куб. м.,

другие школы поменьше. Вот выдержка из заявления заведующей Белградской начальной школы Шарко Марии Егоровны, « …прошу продать школе 30 кубометров кизяка для отопления по цене 15 рублей кубометр». Но это в мирное время! А вот перед нами предстают картины школьной жизни военных 40-х годов, отрывок из воспоминаний Надеждиной (Гуденко) Татьяны Никитичны, заведующей той же школы в 1944 году:

« Зимой учили детей, а летом работали в колхозе, ведь учительский паёк нужно было отрабатывать. Учителям давали из колхоза по 200 граммов чёрного хлеба на день, мы косили хлеб, молотили, заготавливали топливо – месили коровий навоз и закладывали его в небольшие квадратные деревянные формы. Ночью для себя собирали колоски, мололи зерно на ручной мельнице, смешивали с травой, пекли и… ели! А ещё мы были пропагандистами и артистами, готовили концерты художественной самодеятельности, выпускали боевые листки, а школа была центром культурной жизни села. Жили будто во сне: ни света, ни еды, ни одежды, ни обуви – одна надежда на лучшую жизнь после Победы».

Ещё один документ того времени, - воспоминания ученицы 3 класса Яготинской начальной школы Булатовой (Портновой) Веры Марковны: « 1943 год. Голод, холод, нехватка учителей.

Уроки заболевших учителей часто заменял председатель Заозёрного сельского совета Фризен Дмитрий Андреевич, он был единомышленником моего отца – Портнова Марка Мефодьевича, фельдшера Яготинской зоны. Так вот, Дмитрий Андреевич отдавал больным детям, и мне тоже, свой обед – тарелку супа, разве такое можно забыть?! Кстати, учителя получали годовой паёк: 500 граммов сахара и 500 граммов масла, очень немного, о и этим они делились с учениками. Мы же  ещё и работали. Пололи колхозные поля, работали на току, каждому ведь доводилось задание…».

Сегодня только приходится удивляться тем учителям, которые работали  в те годы – как смогли они не только учить детей, да ещё и растить своих собственных, работать в колхозе, быть пропагандистами, артистами, обучать грамоте взрослых людей… И это тогда, когда не было ни электричества, не на чем было писать, не хватало учебников, пособий, ходили в старой одежде…

Но всегда было желание работать для блага людей, невзирая ни на какие трудности и невзгоды.

Поистине, они достойны уважения и народной памяти, ведь они, даже порой не имевшие педагогического образования, были Учителями!

II. Этап второй – Яготинская начальная школа.

Итак, в середине 20-х годов в селе Яготине открывается начальная школа. Первоначально она располагалась в самом центре села, напротив конторы колхоза им. Шевченко. В здании находилось два класса, учительская и комната для семьи учителя, а также большой коридор, где в зимнее время проводились уроки физической культуры. В учебных кабинетах занимались ученики в две смены, либо сдвоенные классы : первый-третий, второй-четвёртый, так как детей было немного. Отопление печное. После создания в нашем селе в 1932 году Орлеанской МТС количество детей увеличилось. В 1939-1940 учебном году в школе обучалось 92 ученика, в 1 классе –20, во втором – 22, в третьем – 22, в четвёртом классе – 28. Тогда и появилась вторая смена. В конце 30-х годов в нашей школе работали учителями: Емец Зиновий Афанасьевич,

Денисенко Павел Ефимович, Харламов Галактион Иванович, Гарасько Надежда Гавриловна, Хихлов Андрей Макарович, Кривошей Григорий Филиппович…

Школьные учителя преподавали на курсах трактористов в Орлеанской МТС, так арифметику преподавал Хихлов А.М., русский язык – Харламов Г.И. В школе замещали уроки заболевших учителей – Новак Макар Антонович, агроном, счетовод МТС, во время Великой Отечественной войны – Фризен Д.А., о котором говорилось уже выше.В конце 30-х годов в школу пришёл работать Данилов Илья Дмитриевич, погиб на фронте. В 40-е годы Господаренко Мария Даниловна и Тищенко (Костюк) Ефросинья Ерофеевна. Господаренко М.Д.и Тищенко Е.Е.

Работали в нашей школе до выхода на пенсию в середине 70-х годов.Это наши ветераны педагогического труда, Отличники просвещения. Сегодня им уже под 90 лет, но они прекрасно помнят всё, что связано с их работой в школе – начальной, семилетней, восьмилетней и средней.