|
Главное
управление образования и
молодежной политики Алтайского
края информирует, что в
продолжение мероприятий Единого
урока безопасности детей в сети
Интернет (далее - «Урок») для
образовательных организаций до
15 декабря 2015 года проводятся:
1) Всероссийское
онлайн-исследование «Цифровая
грамотность российских
школьников» (далее -
«исследование»), целью которого
является определение уровня
цифровой грамотности, выявление
позитивных и негативных
тенденций развития навыков и
компетенций современного
поколения в освоении
интернет-пространства, а также
составление картины
информационного пространства, в
котором живут российские дети.
Каждому региону по результатам
исследования будет присвоен
Индекс цифровой грамотности,
характеризующий уровень цифровой
грамотности детей и подростков.
Исследование проводится на сайте
http://kvestsetevichok.ru/
index.php/home-2/opros 1. 2)
Конкурс сайтов для детей,
подростков и молодежи «Премия
Сетевичок» (далее - «конкурс»),
целью которого является создание
и развитие детского
интернет-пространства в Рунете:
поддержка создателей
существующих интернет-ресурсов
для детей и подростков,
стимулирование к созданию и
реализации новых сайтов для
детей и юношества. В конкурсе
могут принимать участие
безопасные детские и молодежные
ресурсы в 13 номинациях. Лучшие
сайты выбирают дети и подростки,
зарегистрированные на сайте
сетевичок.рф, в режиме
«народного голосования». Более
подробная информация о конкурсе
на сайте сетевичок.рф в разделе
«Премия Сетевичок».
|
|
Правила безопасности для детей в
Интернете
Уважаемые родители!
-
1. Посещайте сеть
вместе с детьми, побуждайте их делиться опытом
использования Интернета.
-
2. Научите детей
доверять интуиции - если их в Интернете что-либо
беспокоит, пусть сообщают вам.
-
3. Помогите ребенку
зарегистрироваться в программах, требующих
регистрационного имени и заполнения форм, не
используя личной информации (имя ребенка, адрес
электронной почты, номер телефона, домашний адрес).
Для этого можно завести специальный адрес
электронной почты.
-
4. Настаивайте, чтобы
дети никогда не давали своего адреса, номера
телефона или другой личной информации, например,
места учебы или любимого места для прогулки.
-
5. Объясните детям,
что в Интернете и реальной жизни разница между
правильным и неправильным одинакова.
-
6. Детям никогда не
следует встречаться с друзьями из Интернета, так как
эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого
себя выдают.
-
7. Скажите детям, что
далеко не все, что они читают или видят в Интернете,
- правда, приучите их спрашивать вас, если они не
уверены.
-
8. Контролируйте
действия детей с помощью современных программ,
которые отфильтруют вредное содержимое, помогут
выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он там
делает.
-
9. Настаивайте, чтобы
дети уважали чужую собственность, расскажите, что
незаконное копирование музыки, компьютерных игр и
других программ - кража.
-
10. Научите детей
уважать других, убедитесь, что они знают о том, что
правила хорошего тона действуют везде - даже в
виртуальном мире.
-
11.Помните,
что безопасность ваших детей в Интернете, на 90%
зависит от вас.
-
12.
Если дети общаются в чатах,
используют программы мгновенного обмена сообщениями,
играют или занимаются чем-то иным, требующим
регистрационного имени, помогите ребенку его выбрать
и убедитесь, что оно не содержит никакой личной
информации.
-
13.
Контролируйте
деятельность детей в Интернете с помощью современных
программ. Они помогут отфильтровать вредное
содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и
что он делает на них. В России около 8 миллионов
пользователей глобальной сети — дети. Они могут
играть, знакомиться, познавать мир... Но в отличие
от взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют
опасности. Наша обязанность — защитить их, сделать
Интернет максимально безопасным. Эта цель
осуществима, если родители осознают свое главенство
в обеспечении безопасности детей.
|
В школе проведены
классные часы, родительские собрания по безопасности в сети
Интернет.
|
Правила
дорожного движения. Безопасность детей на дорогах. |
|
Проблема дорожно-транспортного
травматизма в нашей стране в настоящее время стоит очень
остро. Условия современного дорожного движения сложные,
поэтому очень высокие требования предъявляются ко всем его
участникам, которые должны быть максимально внимательными и
предупредительными друг к другу.
Воспитывать культуру
поведения на дорогах необходимо с детства. С этой целью в
нашей школе ведется в течение нескольких лет систематическая
работа по пропаганде правил дорожного движения. Обновлен
список учащихся имеющих велосипеды, классными руководителями
проведен с ними инструктаж.
В
соответствии с планом работы, в целях предотвращения
детского дорожно- транспортного травматизма, повышения
интереса учащихся к ПДД, дальнейшего развития познавательных
интересов, творческих способностей за период проведения
недели безопасности дорожного движения были проведены
следующие мероприятия по профилактике дорожно-транспортных
происшествий и по ПДД. Классными руководителями проведены
классные часы по ПДД: - «Безопасное поведение пешехода» для
начальных классов (отв. Берёзова О.Н.), «Ответственность за
нарушение ПДД» для средних классов (отв. Войтенко
Т.П.).Проведены занятия по ПДД в старших классах
«Путешествие в страну дорожных знаков» с использованием
мультимедиа-презентаций. Цель мероприятия: уточнить
представления о дорожных знаках «пешеходный переход»,
«велосипедное движение», «дети». Воспитание элементарных
правил поведения на дорогах. Организовано занятие – практикум
«Мой маршрут до дома» с использованием магнитной доски.
Во время прогулок и динамических
часов проводятся подвижные игры с элементами ПДД: «Автобус»,
«Автоинспектор и водитель», «Будь внимательным!».
Инструктаж по ПДД 1-11 классы проходят перед каждым выходом
на мероприятия. Библиотекарь Логоша Т.П. оформила
выставку книг по ПДД, «Азбука безопасности». |
|
